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《中国现代教育装备》2022年03期

 
目录
教育信息化与智能化
旋转机械运行大数据综合实验云平台的设计及教学实践陈子旭;卢国梁;叶新来;朱振杰;姜兆亮;1-3
网络授课方式下管罐结构设计课程的教学方式改革思考吴瑕;贾文龙;廖柯熹;4-5+15
数字化农作物教学标本园的构建与实践毕建杰;何在菊;王树芸;郭启芳;胥倩;6-8
西班牙语教学对智慧教学环境的需求探讨傅雪晖;周永胜;9-11
教育技术前沿与应用
任务态-功能磁共振影像虚拟仿真实验龚晓亮;陈宇飞;12-15
基于FPGA的数字频率计综合实验设计张秀磊;岳昊嵩;徐东;16-18+29
超声光栅实验仪的改进孔祥明;刘斌;段雪松;安莉;邢红玉;19-21
利用转动传感器测量金属丝的杨氏模量吴肖;陈鸿辉;陈泽嘉;吴福根;朱道云;22-23
基于MatLab GUI的平行耦合滤波器教学辅助工具设计蒋姝;宋宇飞;刘婷婷;24-26
气浮台控制系统设计及在航天工程类专业教学中的应用陈志明;吴云华;华冰;于丹;贾庆贤;27-29
β-固体放射源射线屏蔽装置的设计和应用战永佳;周锐;潘宝林;30-32+38
教育装备管理
基于PDCA的高校多媒体教学设备维护服务持续改善研究牟石华;孙君;熊志诚;33-35
浅析共享设备的优化管理杨志锋;庄学文;林金忠;王振亚;36-38
实验实训平台建设
轴系扭转振动测试分析与教学研究李忠刚;刘伟;樊久铭;严勇;39-41
BZA-1法在高校火工品实验室安全评估的应用王永强;王文杰;刘瀚;佟文超;林江;42-44
实现简易万用表功能的开放实验高昕悦;杨弘熙;沈瑶;陈琪;45-48
新型产学研一体化实践教学基地建设模式探析雷大军;姚敏;黄健全;段凌飞;49-51
高等农业院校激光加工实训课程建设与实践闫勇;王宏立;梁春英;孙明;宁晓飞;52-53+64
新建地方本科高校实验室队伍建设面临的问题与对策——以贵州师范学院为例郭金梅;聂冬梅;马福军;张奎;54-56
自制教学仪器设备
基于爆轰管道系统的实验教学模式开发高玉坤;赵焕娟;欧盛南;杨轶芙;张英华;57-59
体外诊断仪器液路可视化实验平台的研制刘昕宇;陈谦宇;罗镁婧;余夏夏;李自达;60-64
课程建设与教学研究_混合式教学
基于雨课堂的电工学混合式教学模式的探索与实践李娜;田葳;65-67
基于在线平台的混合式课程的教学建设与探索——以现代教育技术课程为例蒙跃平;徐桂枝;于艳东;马永强;68-70+73
疫情下机械原理实验教学模式的探索与思考徐聪;71-73
课程建设与教学研究_工程教育专业认证
面向工程教育专业认证的通信工程一流专业建设刘紫燕;王旭;张达敏;74-76
OBE理念下金属材料学课程PBL教学方法探索郭亚杰;陈永楠;田晓东;77-78+90
课程建设与教学研究_“四新”建设
基于OBE理念的车辆工程专业新工科建设探索徐国艳;杨世春;张辉;79-81
新工科背景下机械原理课程教学模式探索与实践彭飞;方芳;刘丹;刘玉德;82-84
工程人才培养“回归工程”的路径探索——以立足制造业的材料科学与工程专业为例黄敏;吴建波;王宇;郭仁青;林燕;85-87
新工科背景下自动化专业实验教学的探索与实践房立存;杨照坤;88-90
课程建设与教学研究_课程思政
混合式教学及课程思政建设有机融合的教学模式探究——以材料成形原理课程改革为例郭春文;魏然;范宇恒;赵红亮;91-93
延长课程思政路径长度——以材料科学实验课课程思政为例卫学玲;艾桃桃;邹祥宇;包维维;李文虎;94-96
新农科建设背景下农药管理学课程思政教学的探索王红艳;于颀;97-98+108
课程思政与学生深度学习融合的教学一体化设计刘爱华;99-101
“三全育人”背景下课程思政建设探讨杨岩涛;肖梦武;朱红英;成宇骅;102-104
课程建设与教学研究_教学研究
工程力学“金课”建设研究及教学实践金阿芳;热依汗古丽·木沙;富荣昌;105-108
石油炼制工程课程实验教学改革实践探索——利用现有条件实现“转型升级”李敏;刘新月;余亚兰;王豪;吴雁;109-111
安全工程专业防火防爆课程教学改革研究周刚;董晓素;杨文宇;112-114+117
化工原理实验加强学生动手能力培养的探索仝艳;殷鹏辉;张景亚;115-117
应用型“金课”背景下自动化专业认识实习课程教学改革张永平;段小丽;张翔宇;118-120+126
基于事故特征的城市轨道交通运营安全管理教学探究刘钊;洪磊;贾萌;王俭朴;121-123
基于“任务驱动+项目导向”的嵌入式系统设计课程教学研究与实践杜娟;初红霞;张鹏;于浩洋;谢忠玉;124-126
机械专业“3+4”中本贯通培养课程体系建设董强;张洪丽;刘爱华;江长爱;赵波;127-129
汽车构造课程跨校修读学分教学模式探索与实践苌转;吴净;130-132
复分解法合成硝酸钾工艺改进袁桂梅;张祺;王晓琴;周倩;133-135
产教融合与双创教育
面向双创的电源管理应用开放性实验课程的实践与探索李铭;王明伟;王娜;黄宝娟;张育林;136-138
“互联网+”背景下生物技术专业创新型人才培养的探索郭骞欢;刘学春;彭清才;颜康;139-141
土木工程专业试点“3.5+0.5”本科人才协同培养新模式的实践与探索张芳芳;乔元栋;王晓雪;142-144
军民融合发展研究
车辆装备综合实践课程教学改革探索与实践曹凤利;任国全;王怀光;周景涛;范红波;145-146+150
面向智慧学习构建二极管包络检波电路学习路径王红霞;147-150
高等职业教育教学
高职生新时代工匠精神培养之我见梁露;151-153
高职课堂教学评价系统开发与应用研究朱焰;154-156+163
高职院校劳动教育的现状与路径探索陈小霞;157-159+163
图书馆建设
朋辈激励在高校图书馆阅读推广活动中的探索与运用——以北京师范大学珠海校区图书馆“一平方米的静心”大学生共读活动为例刘汝建;160-163
开学季校园防疫
基于二氧化氯的高校传染病常态化预防性消毒体系建设李鼎;梁涛;164-168

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