目录
教育信息化建设
公安院校网络教学资源建设与应用周志刚;1-3技术前沿与装备应用
人工血管构建创新性实验的探索高志刚;宋汪泽;罗勇;宋其玲;王世盛;4-7+22实验实践平台建设
基于重物二次起升的闭式液压系统实验平台设计王欣;姜振楠;王盼盼;魏苏杰;李万里;8-10
微机原理与接口实验室安全管理方案研究邢毅飞;元红妍;崔志峰;董浩;11-13资产管理与招标采购
高校基建管理助力立德树人的理论依据与路径优化——基于中南财经政法大学的实践蒋涛;14-15+22
基于大型科研仪器设备的实验教学改革阮剑剑;林海峰;16-18
基于高校联盟的仪器设备共享平台构建曹计划;曹奕轩;朱霞;蒋晴倩;19-22工程教育专业认证
基于工程教育专业认证的数据结构课程教学改革董薇;张淑丽;23-25
基于工程教育专业认证的材料现代分析方法实验教学创新探索张宁;董妍;赵恩兰;石端虎;26-27+31
工程教育专业认证背景下单片机课程教学改革和实践江世明;赵乘麟;付琳;28-31虚拟仿真技术应用
基于全息投影技术的3D教具与课件制作王文润;王阳萍;雍玖;岳彪;32-34+44
控制输入受限的滑模控制仿真实验设计赵海滨;于清文;颜世玉;刘冲;35-37
基于NI Multisim和NI ELVIS的模拟电子技术实验系统开发曾思明;杜宇上;陈安;蒋力立;陈灵敏;38-40
电动汽车用IPMSM弱磁控制仿真实验陈方辉;陈建毅;张津蕾;41-44新工科建设
面向新工科的地方高校教学团队建设实践——以道路工程系列课程教学团队为例刘建平;贾致荣;王春光;张文刚;尹超;45-47
新工科背景下以学科竞赛促进信息安全人才培养公备;张玉;沈韬;48-49+58
新工科背景下土木工程施工课程的教学方法研究王尧鸿;50-52混合式教学模式研究
基于互联网+网络平台的C语言课程教学改革与实践龙慧;唐娟;唐丽萍;53-55+58
高校文学课在线教学实践与思考——以艺术院校教学为例郑娟;56-58
疫情期间食品化学实验课程多平台混合式线上教学探索与实践马艳秋;迟玉杰;59-61+67
我国慕课平台实验类课程开设现状统计分析刘梦娇;62-64特色课程建设
电力电子技术课程单相电压型逆变电路实验的设计史敬灼;65-67
参照“36550”框架基于OBE理念的课程教学大纲设计——以微机原理与接口技术课程为例周昕;李兰英;韩剑辉;曲中水;68-69+75
机械类实践性强课程“导学练研”教学模式探索文成;周传德;70-72
计算机通信与网络课程“金课”建设的探索与思考刘婷婷;刘传清;张健;73-75
面向卓越工程师培养的控制电机课程教学改革薛树功;76-77+86
高校土木工程专业“金课”建设实践研究郭涛;周小龙;于枫珍;78-80
基于微课的研究生天然化合物结构研究法课程翻转课堂教学模式探讨韦国兵;胡奇军;廖夫生;81-83
应用型本科机械工程测试技术课程分层次教学改革探讨司文慧;浦恩帅;管志光;84-86高校实践教学
成果导向的面向对象程序设计课程的教学与评估朱红梅;张广梅;孙永香;李蔚妍;李滨;87-89+93
项目驱动式教学在机械制造实习课程中的探索实践栗茂林;崔琦;宋超英;张铭;邵敏;90-93
模拟电路实验课程教学改革探索曳永芳;张清泉;孟红良;94-95+98
基于国外教学背景下的双语教学模式研究与实践刘伟;骆德汉;邹大鹏;陈益民;96-98
一种以学科竞赛为依托的机制专业学生能力培养模式探讨田卡;曹宇;龙振东;许竞翔;99-101
“互联网+”时代环境设计专业教学方式探析谭婕姝;侯熠;102-104高职教育教学
ERP沙盘模拟四段式理论实践耦合教学模式研究冯国壁;105-107
电机与电气控制课程有效教学策略研究张立霞;108-109+119
利用直播课堂进行毕业设计指导的必要性与可行性——基于某高职院校毕业设计指导的现状调查和实践刘兰兰;110-113
基于新媒体技术的青少年安全教育策略研究朱睿;114-116+119创新创业教育
协同创新背景下药学研究生创新能力的培养刘阳;雷小勇;喻翠云;谢志忠;贺冬秀;117-119中外比较研究
北美CO-OP模式及其启示姜献东;张苏俊;王惊旻;120-122